Переважна більшість вчителів працюють у класах, де вчаться діти з різнем рівнем здібностей, можливостей та бажання вчитися. Часто в класі сидить декілька учнів,які не мають ані бажання, ані особливих здібностей до навчання. Але , незважаючи на це, завдання вчителя - навчити всіх.
Для того щоб провести урок, на якому всі діти працюють і ні в кого не виникає бажання порушувати дисципліну та байдикувати, вчителю треба добре підготуватися, продумати як зайняти всіх. Я пропоную вашій увазі картки з індивідуальними завданнями для учнів з низьким рівнем навчальних досягнень за темою " Десяткові дроби " 5 клас. Такі завдання можна запропонувати учням, які не в змозі засвоїти матеріал навіть на середньому рівні. Виконавши завдання із підказками та зразками, вони отримують задоволення від виконаної роботи, розуміють, що не все так безнадійно в їхньому навчанні.
Додавання та
віднімання десяткових дробів
1)
Запиши задані числа « у стовпчик « так,
щоб кома була під комою, та виконай додавання або віднімання.
2)
У відповіді кому постав під комою.
Зразок
23,45
52,63
+15,12
-31,21
38,57
21,42
Обчисли:
1)
12,32 + 23,21; 2) 45,14 - 23,12 ; 3) 21,54 + 19,77; 4) 32,12 – 14,65.
Якщо числа мають
неоднакову кількість цифр після коми, то в кінці десяткового дробу треба
приписати нулі.
Зразок
3,40
52,600
+ 15,12
- 1,213
48,52 51,387
Обчисли:
5) 12,3 + 5,24; 6)
23,4 – 5,23; 7) 32,5 – 6,112; 8) 23,4 + 5,23.
Порівняння десяткових дробів
1) Порівняй цілі частини ( більший той дріб, у якого ціла частина більша )та зроби висновок.
23,12<100,1 ; 23,12 >9,9999.
Порівняй :
1) 21, та 6,325; 2) 21,36 та 12,36; 3) 21,36 та 112,1.
2) Якщо цілі частини рівні, порівняй десяті, соті, тисячні і так далі, за розрядами :
2,36 >2,312; 0,1259 < 0,1271; 0,0038 > 0,00009.
Порівняй :
1) 3,36 та 3,64; 2) 10,23 та 10,32; 3) 0,549 та 0.5345;
4) 1,2369 та 1,23195; 5) 45,2356 та 45,1388.
